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幽默的石老师550字

第1篇 幽默的石老师550字

我从二年级开始就在明英剑桥英语班补习英语,那里差不多每学期都换一个老师,至今已有五个老师教过我了,令我印象最深的是石老师。

石老师面容白皙,头发短短的,眼睛水盈盈的,可以映出人影。她很幽默,保持着十足的孩子气。

记得她给我们上第一堂课时,先是夸张地清了清嗓——“咳,咳,咳……”然后骄傲地环视我们一周,自我介绍道:“我叫zudy……。”话音未落,就有人不怀好意地奸笑起来,还有人大声起哄:“猪蹄,猪蹄……。”哪知石老师慢条斯理地反击道:“有人鄙视本人为猪蹄,信不信我把他烤乳猪?”顿时全场哄堂大笑。( 365作文 https://www.kankan365.cc/zuowen/ )

还有一次考试,教室氛围死气沉沉的。石老师突然说了句:“好无聊啊!”然后莫名其妙地冒出了一句话;“考场要安静。”随后鬼鬼祟祟地向教室走去,突然大声地唱了起来:“喜涮涮喜涮涮,嘎嘎,喜涮涮喜涮涮,嘎嘎……”并配有相当滑稽的动作,像鸭子一样,引起全场一顿爆笑,有人笑得滚到了地板,有人兴奋地直拍桌子,更有人笑疝了气……

石老师的教学就是如此幽默,让我们在哈哈大笑的同时学会知识。我喜欢这个与众不同的老师。

    福建霞浦县第二小学五年级:陈暄和

第2篇 幽默的黄老师500字

我现在在学而思的语文老师叫黄保余。他胖胖的,身材高大,是学而思语文学科的“头”。

我最初认识黄老师是在听一次他的讲座的时候。当时,每个座位都坐满了人。终于,讲座开始了。那节课讲得是如何写好写人的作文。黄老师给我们讲了很多有趣的事例,逗得我们捧腑大笑。有的人笑得都直不起腰来了,有的人笑得眼泪都出来了,我笑得腮帮子都酸了。最后,讲座完了,我们都抱怨时间太短。我跑过去告诉妈妈“下回有黄老师的讲座我还要听”。

这一次讲座让我对黄老师有了很大的好感。经过一次学而思的语文测试,我获得了上作文尖子班的机会。我高兴得一蹦三尺高。我首先想到的就是黄老师,于是,我赶忙让妈妈给我从网上报了黄老师的班。

黄老师讲的每一节课都很有趣。上课时我们都忘了是在上课,教室里充满了笑声,好象不象是上作文课,而是在听单口相声。第一节课的时候,黄老师为了让我们把事写得更生动,给我们举了很多有趣的事例,逗得我们哈哈大笑。尤其是那个名叫《传说中的300路公交车》的事例更让我记忆犹新。这个故事讲得是以前的300路公交车的拥挤。为了突出挤,老师用夸张的动作、语言、心理和神态描述了整个事件。我们大家笑得很厉害,在笑的同时,我们也深刻体会到,想要写好作文,就要多描写人物的语言、动作、神态、心理,把事例写具体,并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法。通过这节课,我的作文有了很大的提高。

这就是我在学而思幽默的语文老师--黄保余老师。我喜欢黄老师。

景泰小学五年级:徐道亮

第3篇 幽默的陈老师400字

陈老师是我二年级的数学老师,她也是我们学校的大队辅导员。

一次数学课堂上,发数学试卷时,我们班有个叫王晧明的同学,陈老师发到他的试卷时,停顿了一下,然后在黑板上写了三个大字“王—的—晧”,便说:“我们班有叫王的晧的同学吗?请他站起来。”这时,王晧明小心翼翼地站起来说:“对不起老师,我把名字写错了。”“那以后就让同学们就叫你王的晧吧!”陈老师话音未落,同学们就哄堂大笑,老师也笑了起来。

还有一次,我们班有个叫褚成同学数学测验考了100分,可惜他忘了写名字,这下可就闹笑话了。陈老师看了看他的试卷,微微地笑了笑说:“我们班还有一个考100分的,但没写名字,谁没拿到试卷呀。”这时,褚成踊跃地举起手说:“我没拿到试卷。”陈老师瞪大眼睛说:“看来以后要叫你‘无名英雄’了。”为此我们班的“无名英雄”就诞生了。

我也非常想犯个小错误,享受一下老师的幽默哦!

    三年级:滨小嘉

第4篇 幽默的郭老师350字

说起郭老师,那是无人不知无人不晓。我们大家都很喜欢他。郭老师上课很幽默,让我们爱上郭老师教的科目。

有一次上课,老师给我们讲郑成功收服台湾这一课,他问郑成功渡海东征前在干什么?为什么要等一段时间再去哪?让我们想五分钟。

过了五分钟老师让我们举手回答,我们沉默了两分钟没人回答问题。老师发话了:“他能叠几只小船上面做两个老头就去吗?”我们班一阵大笑,有的捧着肚子笑,有的拍着桌子笑,还有的笑得喘不过气来……哈哈哈呵呵呵一阵大笑,郭老师也笑了。

有一次,郭老师在上课,他说你们接着写。过了一会老师说:“我们正在教室上课,十分安静突然一个炮声响了起来,原来是我们班的屁王放的,有人说放响屁当校长放臭屁当教授。”我们又是一阵笑声。

这就是幽默的郭老师,我们很喜欢他,你哪?

    郑集实验小学六年纪二班六年级:2010623

第5篇 幽默的史老师300字

我的语文老师史老师非常幽默。

史老师叫本子上.纸上没有写名字的小朋友“无名英雄”;又叫上课不专心的小朋友“懒虫”;又叫我“小家伙”......哈!真好玩儿!

今天,史老师要我们背第11课的第3小节。然后又“请”王子康上台背。王子康三步并作两步地走上台。背了起来:“周总理身穿对襟白褂,咖啡色......”王子康说到这儿卡住了。这时,史老师接了一句:“咖啡色短裤啊!”“短裤,哈哈!”我们班哄堂大笑。王子康继续背下去:“头上包着一条水红色围巾!”“围巾,围巾包在头上的?”史老师严肃地说。“哈哈哈!”我们又嘻嘻哈哈地笑了起来。课本上明明显显地写着“头上包着一条水红色头巾”,怎是围巾给我们包头的?

真是一位幽默的史老师!我爱我们的史老师。

第6篇 幽默的黄老师650字

我现在在学而思的语文老师叫黄保余。他胖胖的,身材高大,是学而思语文学科的“头”。

我最初认识黄老师是在听一次他的讲座的时候。当时,每个座位都坐满了人。终于,讲座开始了。那节课讲得是如何写好写人的作文。黄老师给我们讲了很多有趣的事例,逗得我们捧腑大笑。有的人笑得都直不起腰来了,有的人笑得眼泪都出来了,我笑得腮帮子都酸了。最后,讲座完了,我们都抱怨时间太短。我跑过去告诉妈妈“下回有黄老师的讲座我还要听”。

这一次讲座让我对黄老师有了很大的好感。经过一次学而思的语文测试,我获得了上作文尖子班的机会。我高兴得一蹦三尺高。我首先想到的就是黄老师,于是,我赶忙让妈妈给我从网上报了黄老师的班。

黄老师讲的每一节课都很有趣。上课时我们都忘了是在上课,教室里充满了笑声,好象不象是上作文课,而是在听单口相声。第一节课的时候,黄老师为了让我们把事写得更生动,给我们举了很多有趣的事例,逗得我们哈哈大笑。尤其是那个名叫《传说中的300路公交车》的事例更让我记忆犹新。这个故事讲得是以前的300路公交车的拥挤。为了突出挤,老师用夸张的动作、语言、心理和神态描述了整个事件。我们大家笑得很厉害,在笑的同时,我们也深刻体会到,想要写好作文,就要多描写人物的语言、动作、神态、心理,把事例写具体,并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法。通过这节课,我的作文有了很大的提高。

这就是我在学而思幽默的语文老师--黄保余老师。我喜欢黄老师。

景泰小学五年级:徐道亮

第7篇 幽默的吴老师250字

我们班有一位幽默的老师——吴老师。

吴老师上课可幽默了。有一次,老师问我们一个问题:“你们挨过打吗?”同学们说:“挨过!”老师接着说:“原来你们都吃过竹笋炒肉丝啊!”同学们笑得都弯下了腰。老师又接着说:“你们犯了错,如果爸爸妈妈打你,妈妈打你,叫女子独打。爸爸打你,叫男子独打。如果爸爸妈妈一起打你就叫男女混合双打。你们喜欢这样的运动吗?”“不喜欢,”我已经笑得合不拢嘴了。吴老师接着说:“既然你们不喜欢,那的用心做人了啊!”

    四年级:杨淑琴

第8篇 幽默的黄老师650字

黄老师是我的英语课外班老师,大约四十多岁,长得又高又瘦,看上去非常精干,那对又黑又粗的八字眉就像两只黑虫子一样,一动不动地趴在他不大的眼睛上,显得非常可笑。

黄老师讲课的风格也跟他的长相差不多,好笑、幽默、风趣……为了让我们对英语产生兴趣,每节课他都会给我们讲一些关于英语的笑话。一次,他讲自己小时候,英语很差,总是记不住“yes”这个单词,就在这个单词下写了注音___“爷死”,“yes”是记住了,可倒霉的是,这个秘密被他的爷爷发现了,结果,头上被爷爷打出了三个超大的包。他生动的讲述,滑稽的表情很像灰太狼,有个同学忍不住“扑哧”一下笑了起来,引得全班同学狂笑不已……

当我们英语发音不准时,黄老师也不会责骂我们,他会用幽默的语言让我们认识到自己的错误,有一回,他发现一位同学把“十”也就是“ten”读成了“疼”,居然没有认识到错误,还在大声往下读,于是,黄老师用脚狠狠踢了一下桌子,并高声叫到“疼!”然后,他对他位同学说:“照你的读法,我刚才岂不大喊‘十’吗?”大家被黄老师的话逗地哈哈大笑,那位同学也不好意思地低下了头,黄老师接着说:“如果谁再把‘十’读成‘疼’……”,“咚”,他用力弹了一下自己的脑门,说:“就让谁疼!”从此,全班同学都记住了“十”的发音,再也没人读错了。

黄老师自编自导了许多舞蹈和有趣的动作为了加深我们对英语单词和句子的理解、记忆。他带着大家一起跟着音乐节奏扭扭屁股,蹦蹦跳跳,每节课,我们都在欢歌笑语中度过……

我喜欢黄老师,希望自己永远能当他的学生!

    三年级:liushengxiang

第9篇 我的幽默老师500字

我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!

记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。

除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧?

林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!

中山小学五年级:黄若龙

    

第10篇 有趣的“幽默”老师800字

你看了这个题目一定会很奇怪吧。老师除了每天把知识传授给我们,哪儿来的幽默呢?不过,我们的陈老师可是个幽默大王。

陈老师的个头不高,但肚子却挺大的,像怀孕了十八个月,肚子里装满了笑话。记得他第一次给我们上课,是一节“谈心课”。他一上台就对我们说:“人要有道德修养,这样才能有人格魅力,如果现在站在讲台上的是一位驼着背,弯着腰的老头子对你们说:‘同学们,现在我们开始上课。咳,咳,咳。’这样的老师给你们上课,你们可能连午饭都吃不下了吧?”陈老师话音刚落,全班哄堂大笑。我不由得打量起这位老师,心想:“他是教什么的,怎么这么幽默?”只见陈老师带着一副眼镜,那双笑眯眯的眼睛给我留下了深刻的印象。

后来得知陈老师是我们的美术老师之后,我高兴的一蹦三尺高。陈老师还经常用一些幽默的语言来批评一些同学。有一次,一个同学上课没认真听讲,不认真画画。那个同学画完之后,陈老师说:“呦,画得真好啊,这根电线杆画得真漂亮!”,那个同学羞愧得低下了头,小声地说:“对不起,老师,我画的是一棵树。”又引来全班同学一阵哈哈大笑。

陈老师那么幽默,自然受到了很多同学的喜爱,同学们都亲切地称他为“幽默老师”,当然,幽默老师也不光只会笑,也有生气的时候。上个星期二,全班的纪律差得要命,这回陈老师一拍桌子,粗声粗气地说:“你们太过分了,你们这样,让我对你们失去了信心!”我们以前只见过陈老师笑,没有见过陈老师生气,那样子比哭还难看,声音也是大得要命,简直比十八级地震还可怕,几个同学都快吓哭了,谁知陈老师又补充了一句:“你们就像‘披着天使羽毛的恶魔’!”同学们听了有的暗暗发笑,有的同学大声抗议:“老师用词不当。”这样,紧张的课堂气氛又被笑声化解了。

陈老师,你给我们带来了多少欢笑,你就像一个“顽童”逗得我们合不拢嘴。你在幽默中传授知识,在知识的海洋里灌输了幽默,听您讲课总觉得时间过得太快,在短短的一节课中,我们就像海绵一样,吸收着知识。告诉您一个小秘密,我们全班同学都很喜欢您。

第11篇 幽默严厉的老师450字

她长着一双会“说话”的眼睛,她脸上常常带着慈祥的笑容。她是谁?她就是我们四年级的班主任——廖老师。

廖老师很幽默,有一次总结作业,廖老师说:“有几位同学把‘腾云驾雾’的‘驾’字写成了‘木’字底,那几位同学真不简单,能骑着木头上天。”“哈哈哈……”同学们大笑起来。有的趴在桌子上,小笑起来;有的笑到连起也起不来……过了好久,同学们才止住笑声。廖老师接着说:“那几位同学记得以后要坐着飞机去看云彩就行了。”又是一阵哄堂大笑。

廖老师也有严厉的时候。有一次上课,我听着听着走了神,在桌子里摆弄起小玩艺儿,过了一会儿,我猛一抬头,发现廖老师正用严厉的眼光盯着我,我害怕了,立刻放下在手里的东西,专心致志地听起课来。当我回答出老师的问题时,老师的眼神从严厉转换成慈祥。

这就是我们四年级的班主任——廖老师。她既是幽默的又是严厉的。

    广东省惠州市仲恺高新区陈江小学四年级:蔡卓芳

第12篇 课堂上的幽默“笑话” 800字

在我们班上,我发现课堂上不时有令人轻松的一刻——那就是从不同同学口中蹦出的幽默笑话了。想不想听笑话啊?请往下看哦。

镜头一地理课上

在上几节地理课中,我们上到了关于西双版纳这一课。老师在滔滔不绝地讲课,同学们在聚精会神地听讲。老师告诉我们,那儿的树木十分奇特,其中有一种叫做望天树的树长度可高达七八十米,人在树下,忘其直入蓝天……突然老师问道,树高达七八十米,是个什么概念啊?XX同学心直口快地回答到:“摔下来一定死!”“哈哈哈哈……”周围的同学都笑了,老师先是一愣,接着也露出了笑容。一句小小的笑话,使大家紧张的神经得到了放松。

镜头二生物课上

“现在地球人口已经超过60亿。据专家推测,到了2050年,世界人口……”没错,我们是在上生物课。讲啊讲,老师讲到了我们中国,老师说:“有这么一句话,人家说我们中国不缺人,只缺人才。”话刚说完,老师还没来得及喘气,坐在前排的一位同学就小声地说:“嗨,我来了!”生物老师回过神来轻轻对他说:“你不是人才,是蠢才。”当时教室里静悄悄的,这句话就像阳光一样洒落在每个人身上,传入耳中,接着全班哄堂一笑,一节愉快的课伴随着笑声走进了尾声。

镜头三语文课上

昨天,我们学完了《敬畏自然》一课,老师让同学们写一些关于环保的宣传标语,大家思考后都踊跃举手回答。“地球是我家,环保靠大家”“草儿青青,脚下留情”“珍惜头顶上的蓝天,呵护脚下的绿草”……大家说了很多,其中有一句是这样的“我同地球是一对情人,她死了,我也不活了。”嘿嘿,当然,这句话一“出世”,给同学们带来莫大开心。

呵呵,怎么样,我的同学们的智慧不差吧?能够创造出如此令人开心、惊喜的场面。我越来越发现,我太热爱初中生活了。

广东省湛江市麻章区麻章中学初二:谢知君

第13篇 我们幽默的数奥老师500字

善耕学校是一个名不见经传的培训学校,每逢星期天下午我在那里学数奥,听同学说数奥老师是一位博士,咋一听,似乎是一位非常“厉害”的老师,我心中不禁有些生畏。

开学的那一天,我坐在座位上等待着老师的到来。不一会儿,上课铃响了,老师神采奕奕地走进了教室。我仔细打量着,他看上去很精神,中等个子,瘦瘦的,脸上长有几颗小疙瘩,鼻梁上架着一副眼镜,显得很斯文,一副书生气。

正式上课了,他讲的是圆柱体的知识,他仔细讲解着,有些不懂的题目,经他一指点,顿时茅塞顿开。突然,一位女同学莫名其妙的哈哈大笑起来,原来她趁老师不注意,一边吃东西一边讲话,不禁笑出声来,还神态自若,一点儿不脸红,显然,她丝毫不怕这位老师。老师见了就“威胁”这位“馋猫”同学,说:“你再吃,就把你拉出去,嘿嘿,而你吃的东西,就归我喽!”我们听了,捧腹大笑,而这位女同学也脸红了,再也不敢上课吃东西了。我也对这位老师有了新的认识,严厉中不乏幽默。

这就是我们的谢老师,他有着一套与众不同、独具匠心的教学方法,一点儿也不呆板,他还很幽默,能在紧张的“计算”气氛中,增添欢乐,让我们轻松一下。我喜欢我们的数奥老师!

第14篇 幽默对联500字

早上早读课时,同桌兴高采烈地告诉我一大堆他给他的“仇人”起的外号,什么蘑菇兽,炒菜兽……讲得“滔滔不绝”。

我听了,便说:“我也给你起一个吧。你的名字里有“伦”,“伦”和“轮”同音,就叫“车轮兽”吧!”

“你才是“车轮兽”!”

“反正我的名字没有与“轮”同音的字,你喜欢咋说就咋说。我不管了。”我从书包里抽出语文课本,打开“积累。运用(二)”读起了对联来:

“有山皆图画,无水不文章。……”

忽然,耳边传来怪对联:“有山皆你爸,无水不你妈。”我听了,捧腹大笑。扭头一看,是同桌搞的鬼。

“一畦春你妈,十里稻你爸……”

“哈哈哈哈,哈哈……”

见我笑得那么起劲,同桌读得更大声了:“你爸清泉,飘飘飘飘,飘下两桶汗水,你妈活水,冒冒冒冒,冒出一串眼珠。”

“哈哈,你说粗言烂语,哈哈哈,我告诉老师去。哈哈哈哈……”边笑,我边站起来。

“唉哟,好疼!”我撞到椅子了。

“哈哈,活该。”这回轮到同桌笑了。

“看掌!”

“唉哟。”

“看谁活该。哼。”

第15篇 读《幽默西游》有感450字

《幽默西游》这本书是幽默儿童文学作家周锐写的。这本书主要讲了八戒和悟空取经之后,来到了西凉女儿国的女儿河,生了两个顽皮的孩子,一个叫猪小能,一个叫孙小胜。为了这两个宝贝儿子,两位大仙可谓是操碎了心:为了让孩子早点开口说话,悟空去南海落伽山讨来了“早早开口丸”;为了让孩子学会走路,八戒去太上老君那儿要来了“速速行走膏”;悟空嫌儿子太瘦,找东海龙王要来了胖苹果,结果胖得连路都走不动;八戒怕儿子得肥胖症,从南极仙翁那儿找回了减肥酒,却瘦得直剩皮包骨头。

他们还在巨灵神的武器库里挑选了称心如意的武器参加神仙斗法大会,为了不输给二郎神儿子杨不输杨不败的冰眼火眼,他们去太上老君的炼丹炉里修炼了七七四十九天,又去太乙真人那里取来了九阳化阴丹。

他们富有同情心。当他们看到受伤的凤凰时,没有用它来赚钱,而是将凤凰的伤养好后放生;他们助人为乐。当看到愚公一家三代人移山时,把自己手中的事情放下,变成巨人将两座山背到了南海。

我也要做一个有爱心、决心、同情心、遇到困难迎难而上的人。

    内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

第16篇 幽默与你来相会450字

“大家好!我是主持人黄小妍!激烈的家庭比赛正式开始了!本轮环节叫‘幽默与你来相会’游戏规则如下:有三不准,一不说出口话,二不准骂人,三不准重复!有三个要求:一只说笑话,二笑话内容只能是动物!三友谊第一,比赛第二。

比赛开始!(掌声雷动)首先,足智多谋的老妈站了出来,郁闷地说:“螳螂看见夜空中满天的四处乱飞的萤火虫,无可奈何地说:‘这群追星族,真拿他们没办法!’”顿时,场上场下爆发出一阵阵大笑声。老爸见对手如此实力不凡,于是他决定和老妈正面pk。只见他装出一副“天不怕,地不怕”的架势,大声地说:“遇到眼镜蛇怎么办?哈,不懂了吧!应该打破它的眼镜,再跑。但就怕它带的眼镜是隐形的!”老妈也不甘示弱:“猴子最怕什么线?不懂了!哈哈!是平行线,因为它没有相交(香蕉)!”老爸终于亮出他的绝招:“透明的剑是什么剑?是看不见(剑)!哈哈哈……”这次比赛在笑声中结束了!

虽然这次比赛已经结束了,但是它留给了我们许多美好的回忆!

广西南宁市五里亭一小五年级:黄芷妍


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