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快乐成长550字

第1篇 快乐成长550字

我的成长过程是快乐的,回忆过去的点点滴滴,那些画面就像过电影一样在我的脑海里一一浮现……

自从我来到这个世界上,我就是幸运的。当我学会了走路和说话,正准备好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭,现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。

三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。

因此我也认识了我的启蒙老师,也是班主任——耿老师,她那美丽的脸上时而严厉,时而温和,我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时,我觉得我长大了,我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高,每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱,经常感冒吃药,都成了“药罐子”了,于是我学习了游泳和柔道。通过锻炼,身体也变得强壮了。

我们的校园很漂亮。春天,茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶,树下的小草也努力地长高变绿,鲜艳的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光,幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学,柿子树和石榴树上长出了青果;秋天,鲜果满树,香飘满园,我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校园里到处是银装素裹,我们可以打雪仗,堆雪人,我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。

怎么样!让我们一起快乐成长吧!( 365作文 https://www.kankan365.cc/zuowen/ )

    四年级:wangyixuan03

第2篇 我的快乐童年生活·在唠叨声中快乐成长·家长也在成长1500字

——我快乐,我成长;快乐生活,快乐成长;家长,也是在不断成长

童年是首歌,一首动人心弦的歌。是一个池,一个清澈见底的池。更是一个梦,一个永远值得回味的梦。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。

——题记1

我的快乐童年生活

成长。人每时每刻都是在成长的,包括大人,他(她)们也和我们一样,还在成长。

我的童年生活既有趣而又丰富多彩。专家说:“快乐是很好的,只要笑一笑,就能为自己的寿命延长十秒钟。笑一笑,十年少。”所以,我的生活里,都充满了快乐的色彩,几乎每个角落,都洋溢着我欢乐的笑声。

现在,请大家跟着我一起去发现生活中的乐趣吧!

No.1:把难过化为好的自我安慰

一天,我们家的黑色贵宾犬——小黑,神秘失踪了。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。“也许,小黑是被爱狗的人给抱走了吧。”我这样想着。“唔,这样也不错,如果那个人对小黑很好,那也就算了吧。”我自言自语道。随机,我又开怀大笑,那笑,一点也不悲伤、伤心。旁边的人大概都是被我感染了吧,也都是个个哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。

No.2:以童话的形式想象

一次,我最喜欢穿的一双黑色皮鞋不见了,过了几天,另一只黑色鞋子竟然也不见了。我心想:“那就顺其自然吧,或许,这双黑色皮鞋是有魔力的。一只不见了,另一只会自己去寻找它。”(我还自己为这个编了一个童话故事)然后,又会为自己编出来的故事感到好玩。

No.3:坏事往好处想

妈妈让我帮她洗碗。在洗碗时,由于我的不小心,将一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸见了,走过来声俱色厉地训斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反驳道:“没被割到手就很好了,看我多幸运!”说罢,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。

二、在唠叨声中快乐成长

唠叨,是“烦”字的另一种说法,但不管怎么样;唠叨,它也是一种爱的表达方式。我就像一株柔嫩的小幼苗,父母的唠叨声是我成长的‘养料’。“再好的花也得需要养料的营养来滋润!”

——题记2

在大家的眼里,我是个十足的‘乐天派’,很开心,没有烦恼。可在家里,我就觉得很烦,有一种如影随形的东西在伴随我成长。

那就是——“唠叨”。

虽说唠叨让我感到心烦,但爸爸妈妈也是出自爱我的心态下才对着我唠叨的。在学校里,我是一只乖顺的小绵羊,纪律好,成绩也不错。但在家里,我却如一头倔脾气的小牛,不听父母的话,按自己的心意做事。

爸爸妈妈总是唠叨。

你听,又是妈妈在唠叨了:“今天是星期开,宝贝,记得早点起床哦!”

不过半分钟,爸爸也开始唠叨了:“快点做作业啊,如果作业没做完,当心明天在学校挨批哦!”

“快点,都十点半了。怎么还不起床?”

“快做作业,快做作业,枕头‘大炮’来啦。专门对付你这种小懒虫。”

“起床!”

“做作业!”

“起床!”

“做作业!”

“起床!”

“做作业!”

……

唠叨如火如荼地“进行”着,唠叨声不绝于耳。好烦啊!

不过,我转念一想:爸爸妈妈唠叨还不是为了我好吗?这也是爱。

我的生活很快乐!当然,是唠叨伴随着我成长的!

三、家长也在成长

成长。人每时每刻都是在成长的,包括大人。他(她)们也和我们一样,还在成长。尺有所短,寸有所长。

——题记3

爸爸妈妈,也在跟我一起成长。

有些地方,我做得不好,爸爸妈妈可以帮助我,教育我;有些地方,我做得比爸爸妈妈还要好,爸爸妈妈可以从我这补足他(她)们的‘短’,就会做了。

有时,我也是一个小老师哦。

这不,这次啊,我们在包蛋饺。

包蛋饺的过程是这样的:先往锅中倒入少量的油,放上蛋,用小火煨一分钟。再放上调配过、切过的生猪肉。等一会儿,再包起来,放好。

一只蛋饺就这样做成了。

爸爸妈妈都不会包蛋饺,就只好请教我这个小老师啦。

所以说,有时候,我也能当上小老师呢!

“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”我们应该珍惜自己的童年生活,时间永远是向前走的,而不是倒流的!

童年生活是快乐的。要珍惜我们所拥有的每一分、每一秒。童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。

——总题尾

童年趣事,件件都是那么的有趣,托起了我五彩的童年!

    绍兴县柯桥小学六年级:钮宇焓

第3篇 快乐伴我成长300字

大家好,你们知道快乐是指什么的吗?让我告诉你们吧!快乐不仅是在玩的时候,而是在帮助别人的时候觉得快乐,别人也觉得快乐。

春暖花开,阳光明媚。我正开开心心又蹦又跳地到书城去”找快乐”的时候,突然,一位老奶奶想到华地百货去买东西,我飞快地跑过去,扶着老奶奶过了马路,老奶奶说:”谢谢你,小姑娘!”老奶奶用了一个灿烂的微笑。我心里很甜,好象吃了一块世界上最甜的糖。

烈日当空,骄阳似火,是我们放学的时候。我在放学的路上,看到一个考上了清华的大学生跪在地上,地上有一张纸。我聚精会神地读了一遍,原来这位哥哥没有学费了。我从口袋中拿了五块钱放在纸上,我口中没说什么,但我心中说道:”哥哥祝你早日筹到学费。”

我的爱帮助别人,我的爱带着快乐伴我成长!

第4篇 成长=快乐+烦恼600字

童年是纯真难忘的岁月。曾几何时,课堂里的笑话,休息时的恶作剧,同学之间的小纠纷,与父母之间的“斗智斗勇”……都成了我们生活的调味剂。

我们还小,考虑事情总不那么周到。下面就向大家介绍几件我的小糗事:记得我五岁的时候,和小朋友们去郊游,遇见了一座古色古香的大庙,大家一看是免费进香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每个人都拿了几柱香,跟在游客后面,准备敬香。他们正得意洋洋:“我把香插进去,这下佛祖总该保佑我了吧!”我一听,大叫:“你们进去拜这个了?这可是送子观音庙啊!”“什么?”他们霎时满脸通红……

记得读三年级的时候,我学会了写信,于是我有了第一次寄信的经历。寄信前,我问姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑说要先写对信封,再贴上邮票,投进邮筒就可以了。“什么,邮票?邮票是什么?”我很好奇。“是一张小小的,印刷精致的纸片,在邮局里可以买到!”“这么麻烦,自己画一张不就得了?”我一本正经地说道。我们从中得到快乐。

成长中有快乐,自然也有烦恼。

父母在家中经常”强迫”我们做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同学喜欢航模,父母偏偏让他学语数,有些人喜欢数学,分明偏偏让他学英语,有些同学爱好活动,父母却把他关在家中``````父母不信任我们,就连我们出个门也要千叮咛,万嘱咐。这是的我,真想马上长大!

一天又一天,一年又一年,等待长大的童年。

第5篇 成长令我感到快乐500字

太阳慢慢升起,云朵在空中悠闲的散步,小鸟在尽情的歌唱,闹钟滴滴答答的响了起来。把被子拿开,用手把闹钟拿到眼前,看看了看钟里的数字。一看,七点半,再看看床边的日历,是五月12号—母亲节啊。(都是本人每天的招牌“点心”)想了想后,我决定起床为妈妈做一份温馨的早餐—面条。(本人只会做面条)

我从碗柜里拿出锅,把锅用水洗了2次。然后到了半锅水,等水烧热后,又把水倒了,因为妈妈是个处女座的人,很爱干净,所以妈妈常教洗锅要用一次冷水洗,在烧一次水来洗。洗完锅后,我倒了大半锅水进锅,没过一会,水烧热了,我把面条放进锅里。(五分钟后)面条熟了,我从调味料柜里面先放了油和盐,搅混后放了点麻油,蚝油,味精,鸡精……正准备大功告成时,想起了一样重要的东西没有放,这就是辣椒,我妈妈可喜欢吃辣椒了!大功告成,我大声欢呼,一时忘记了妈妈还在睡觉,可妈妈却被我吵醒了,从房间了走了出来,问:好香的味道啊!在做什么?

妈妈向我的方向走来,看到了我亲手做的面,脸上既有惊叹的表情又有喜悦之情。说:我的倩宜长大了,真懂事,懂得关心妈妈了,真是送给妈妈最好的礼物啊!听了妈妈的话,我心里美滋滋的,真快乐!

    广东广州海珠区南边路小学五年级:刘倩宜

第6篇 快乐阅读,快乐成长1200字

孩子从小就有强烈的求知欲望,并对读书识字有着与生俱来的兴趣,对知识的渴望随着年龄与日俱增。作为一个细心的母亲,我及时发现了孩子的特点并正确加以引导,渐渐地,孩子养成了爱读书的好习惯,每每畅游在书海里,我们会和作者一起哭,同作者一起笑,充分享受作者的每一次心跳。

今年是建党90周年,单位开展唱红歌活动,我想起了那首陪伴我20多年的老歌《红梅赞》,在我的耳濡目染下,孩子也学会了这首歌,我适时地给孩子讲起了这首歌的背景,也就把《红岩》搬了出来,我想,对孩子进行红色教育,让他感受一些体验也好,毕竟现在的孩子没有经历过那个充满硝烟的年代,没有接受过炮火的洗礼。

虽然孩子从影视剧中接触过抗日战争、解放战争,但那都是进行表演,只是有了一个感性认识,还没有形成一个对那个年代的成熟的观点。因此孩子一开始对这本书的认识还很浅,好在孩子的阅读能力比较强,加上在读的过程中对不理解的地方我给他进行引导孩子很快就理解了。例如,孩子不明白什么是“白色恐怖”,什么是“地下组织”,我就把自己所掌握的近代解放战争将给孩子听,告诉他抗日战争胜利以后我们国家面临着什么形势,面临着建一个什么样的国家的斗争,我们在中国共产党的领导下要建立一个独立、民主、富强的国家,而国民党反动派对我们进行镇压,这就是为什么要进行人民解放战争,以及解放战争的最初、最终以及过程是一个什么样的场面。渐渐地,孩子读懂了,并且深入了进去。

这本小说虽然经过了艺术加工,但是却是来源于解放战争期间的真实故事,孩子被故事中的主人公江姐、许云峰、华子良等深深打动了,尤其是看到那两个和他一样的孩子小萝卜头、监狱之花时,他流下了难过的泪水,他说:“妈妈,小萝卜头、监狱之花他们虽然小,还没有打过仗,但我觉得他们也是和王二小一样的小烈士。”

为了加深孩子对这场人民解放战争的理解,我还给孩子背诵了那首着名的下“我的自白书”:“任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举的高高,我不需要什么自白,那怕胸口对准带血的刺刀,……”,而这首诗与《红梅赞》一起是20多年前我还是个孩子的时候学的,孩子惊讶于我的记忆力,我告诉他:《红岩》中的战士们即使身在监狱中,也不忘记同敌人的斗争,这首诗确实是革命烈士写下的,并不是小说作者虚构的,他和千万个烈士一样都是我们不能忘记的;我们不能忘却历史,尤其是我们那段屈辱的半殖民地半封建和抗日战争史。

我知道,由于年龄的原因以及现在社会的快节奏,想让孩子一下子接受是不可能的,但是我有信心对孩子进行爱国主义教育,让孩子懂得什么是最宝贵的什么是可以放弃的。

每每我总是和孩子一起去聆听作者心底的呐喊,去畅游书海,在书海中领略浪花的美,和作者一起哭,同作者一起笑,充分享受作者的每一次心跳。孩子感受到了,只是还很浅,但我有信心,我期待着……

    初一:sayyousayme

第7篇 快乐读书,快乐成长550字

“书籍是人类进步的阶梯”这句话大家应该不陌生吧?我们只有多读书才会不断进步。读书不但能让我们获取许多知识,而且还能给我们带来快乐。

记得有一次,我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它认真地读了一遍,一些学习上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试,试卷上有一道难题正好和那本书上的一样,我已经知道怎么解了,便轻轻松松地做上了。这次考试这道题只有四个人做对了,我就是其中之一。这算是读书的功劳。

还有一次我过生日,爷爷给我买了一本《水浒传》,我喜欢极了,读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里特别激动,很敬佩武松。看到《水浒传》中的计取祝家庄,心里为他们的胜利而感到高兴。最后梁山泊的一百零八将结为兄弟,从此互相团结、替天行道。看到这里我真的很愉快。

我特别喜欢书,所以经常到书店读书。有一次我在书店里发现一本好书,看了一会儿便想买下来,可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友,心里有点难过。于是我又奔向书店,向店主恳求明天再来买,让他给我留着。店主只好答应了,我的心总算落地了。

在我的生活中,书是我形影不离的朋友,中午放学看,晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时,是她给我勇气,给我动力,让我不断进步;在我寂寞时,是她给了我一个又一个开心快乐的故事。我爱读书!

    山东日照五莲县实验小学六年级:豆子苗

第8篇 成长的秘密,成长的快乐——爱丽丝梦游仙境观后感1500字

看完爱丽丝梦游仙境,第一感觉是想再看一遍,不仅仅是想记住那些相对于我这个年龄人来说显得有些杂乱无章的人物名字,更想重温片中一些重复多遍的台词,这部影片讲述了爱丽丝如今已经19岁了,她和母亲参加了一个在维多利亚式庄园里举行的宴会,却发现自己将会在众多傲慢自大的人面前被一个表面儒雅但内心粗鲁的勋爵求婚,但是一只穿着衣服的白色兔子却把童心未泯的她引进了一个树洞里,从而进入了仙境,爱丽丝曾经在10年前来过这里,9岁那时的爱丽丝恐惧、彷徨、自卑、柔弱、犹豫,十年后的爱丽丝和那些可爱的老朋友们重逢了:包括虚张声势的睡鼠,笑嘻嘻的柴郡猫,美丽的白皇后和她可憎的姐姐红桃皇后,还有双胞胎兄弟,毛毛虫,白兔,疯帽子。爱丽丝在奇妙的仙境历险中了解到自己身负的重大使命,那就是带领地下世界的居民们结束红桃皇后的邪恶统治,恢复仙境昔日的荣光。

表面上看,这是部儿童动画片,但它的内核却非常成人化,是一个关乎“成长”的故事、关于一个丑小鸭蜕变成美丽白天鹅的美妙故事,片头简短地介绍了9岁时的爱丽丝,虽然非常简单朴实,但有几句话一直萦绕在脑海了,比如爱丽丝的爸爸说的“最棒的人总是疯狂的、早餐前多想几个不可能但总是能实现”等等,影片几分钟后的爱丽丝已经19岁,不再是那个什么也不懂的小女孩,她小时候常做噩梦,梦到自己身处奇怪的森里中漫游,到处都是会说话的动物──其实这并不是梦,只是小爱丽丝并不明白而已。而19岁的她也拥有不少少女的烦恼,比如由于家族名望及财富,被不喜欢的人逼婚;比如在人世间看到了姐夫和别的女人偷情等不少阴暗面,却被迫自欺欺人得过且过。然而她第二次掉入仙境后,在完成自己“宿命”的过程中,爱丽丝的心智渐渐成长了,最后她不再是那个柔弱的少女,而变成了一个有自己主见,敢于吐露真言,勇于冒险的年轻人。在回到现实世界后,爱丽丝能够果断的拒绝求婚,戳破身边每一个人看似完美的生活,还敢远渡重洋,登上前往中国的商船前往中国“淘金”。

本片在故事上较大的成功是,它让电影不再局限于儿童片,而是着力倾向于成人化,完美地做到了老少咸宜,统观全片,讲的就是两个字“信念”,爱丽丝9岁时的恐惧来自怀疑自己、怀疑自己经历过的梦幻,每个对自己现实生活不满的人缺乏的应该就是信念,信念支撑着爱丽丝最终杀死了那个看上去不可战胜的大龙(忘记名字了),那次战斗前,爱丽丝给了自己“六个不可能”,前四个均已实现,就是因为有了这些信心的铺垫,爱丽丝的后两个“不可能”也在那条大龙的哀鸣声中变成了“可能”!这里不讨论让人沉醉于紧张的情节无法自拔、令人目不暇接的3D效果。

观后不难看出来,本片的创作集体为了做到老少咸宜,确实花了不少心思,比如说,考虑到儿童的心里承受能力和非暴力倾向,他们让爱丽丝和一个在现实生活中根本找不到原型的大龙搏斗并最终消灭了它;比如说,为了灌输信念的重要性,片中的有些台词不断地被提及,类似“最棒的人总是疯狂的”、“没有什么事情是不可能的”等等始终贯穿其中;比如说,为了灌输邪恶两派的力量给爱丽丝的带来的困扰和麻烦,他们让爱丽丝不停地变大变小;比如说,为了说明白,仁慈的人不一定就是真诚的,他们让白皇后显得做作而工于心计,比如说,为了说明白,残忍的人不一定就没有温情,他们让凶残的红皇后含情脉脉地依偎在同样凶残的独眼龙怀里,比如说,为了说明白,拯救自己的人一定是自己本人,他们塑造了各种性格矛盾复杂的人物,他们中既有欺诈的一面也有真诚一面的白兔、既有诡异也有仗义的喵喵猫、既有虚张声势却又忠心耿耿的睡鼠,一改我们曾经熟悉的那种好人好到底,坏人死到底的XX主义初级阶段式拍摄方法,至少本片让每个观看过的孩子们,和一些动辄把人和事物分成“好坏对错真假”的善良人们,多多少少会对人性有个大致准确的判断,即人的本质其实是多面性的,单纯或者纯粹的人在社会上是不可多见的,这至少教会了每个人衡量自己和别人的一些方法!

第9篇 成长的快乐800字

成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

第10篇 成长-快乐-和谐作文450字

我生活在一个不穷也不富裕的家庭,一天天的长大,一步步地走上成长的里程,每当我长大一岁,爸爸、妈妈就会对我严历一些,教我做人的道理,遵老爱幼,团结同学、认真学习等等;尤其是在我的学习方面,我是需要有人压着我去学,为什么呢?因为没有人管我,我就会放松自己,不爱学习,我就会长出一双金黄色的翅膀,自由自在的在天空中飞翔,这样我就有好多方面的知识是学不到的啊!所以我还是满怀感谢爸爸、妈妈及老师的关爱啊!现在感到学习知识还是快乐的一件事啊!

感到最快乐的还是在学校读书,我认识了许许多多的朋友,她们给我带来了很多的欢声笑语;在她们身上学了不少知识,其中谭凯文就是我学习的朋友,他好多方面都比我强,当我与他玩的不开心时,有时我就想与他绝交的时候,我会感到无比心痛和伤心,就像人生后悔一样痛苦,虽然不过多长时间,我们又合好了,但我总是感觉没有以前那么亲密无间了,有时老师看见我俩在一起玩耍,老师有时也有一点意见的啊!可我们怎样都要在一起玩。

在我成长学习的过程中,使我不断增长了知识,更重要地懂得了人与人之间相处要真诚、信赖,成长中还存在着友谊。

第11篇 快乐成长900字

我们经历了一场一场的梦魇,穿越了一个一个的罅隙,来到我们如花似锦般绚烂的十六岁,我们的旖旎花季。

洗尽铅华,看尽花开又花落;历经繁荣,掠过春去又秋来。

花季的骊歌在唱响

天真无邪的我们带着同样天真无邪的灿烂笑容,踏着童年快乐年华如樱花般铺展开的道路,他进了如此花季。

先是扔掉了曾经爱不释手的机器人、洋娃娃,还有各式各样的模型,换上《读者》之类的时尚刊物,或者种种的新时代产物;每天下午,不再抱着遥控器期待准点播放的动画片,每日每日地泡在青春偶像剧中,或者把抱着的东西换成了鼠标键盘。

我们声嘶力竭地呐喊着:“我们在长大!”

用着可以说是疯长般的速度在长大!

诚然,我们已长大,随着长大,在我们身上出现了这个时代所追求的个性。我们坚信着,我们是“不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天”的雄鹰,我们自负,“舍我其谁”,于是,父母口中出现次数以不再可以计算的谆谆教诲:“做人要踏踏实实,要能吃苦耐劳。”

尽管如此,那外表虚华而胸无点墨的形容词并不属于我们,我们同样地有着伟大的理想和抱负,同样地憧憬着美好的明天,同样孜孜不倦地汲取各种只是;不同在于我们是崇尚张扬的一代,而内敛并非我们的本色;因为我们知道,我们是含苞欲放的花儿,我们要恣肆地绽放异彩华光。

花季的骊歌被我们用青春的歌喉唱响,或高声歌唱,或低声吟吟。

她洋溢着我们真执的情感,如跫音渐次而来,好似U声莺莺,若然唱罢,亦会余音绕梁,萦绕在天际,终日不绝!

依旧向往快乐的生活

伫立,回首,忆起小时点滴快乐不禁泪流满面;不得不面对我们已被时间拉着长大这个事实。

纵使怎样的无可奈何,而花已落去,伴着我们的如锦年华一同流逝,流逝在我们落下烂漫童真的时代。

于是我们悲春伤秋,因此引来大人们说我们是在无病呻吟。

但他们却不知,我们正被像春风过后的野草疯长般的过快成长带来的空洞弄得莫名的悲伤。

不过,又或许他们是对的罢。当我再度想起过往的痛并快乐着的时光,我发现,我是那么的期冀着快乐的降临。我们的特例独行给我们带来了孤单,我们的张扬个性让我们在安静时愈加地落寞。

所以我对J说,纵然泪流满面,我将依旧面带笑容。

因为我充满希望地向往着快乐的生活。

曾经想象过,在悬崖上迎风而立,眼含泪水,笑靥如花……

第12篇 成长的快乐1000字

成长,是一个什么概念?可能现在还会有人问这个问题。没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了……

现在回想小学的时候,一幕幕记忆犹新,仿佛就发生在一分钟以前,似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。可在一瞬间,你又坠回了残酷的现实,你要明白,成长是要抛弃过去的,幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙,在成长的齿轮上卡住,脱离了现实……或许吧,从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的,不避讳,我也曾经这样过。

也是曾经,我们把头靠在妈妈的怀抱里撒娇,会为了一只蝴蝶而和小伙伴扭打在一起,被一个分数委屈得掉泪……不过一切仅仅都是曾经了,不是吗?

在说曾经的时候,我的脑海里闪过了一句广告语:“现在就新生。”成长的每一步都是新生,都是一个新的开端。人在变,心在变,世界在变……抬头看天空,那飘渺不定的云朵就是你成长的痕迹,那飞来的鸟儿就是与你一起成长的伙伴,甚至连那微风也在记录你的成长。

“人没有什么牺牲的话就什么都得不到,为了得到什么东西,就需要付出同等的代价。在那个时候我们坚信这就是世界的真实……”漫画里的男孩用稚嫩而满怀期望的声音栓释着一个不变的真理。成长,付出时间和努力,收获经验和成就,等价交换,不是吗?有付出就有收获,可能听起来傻呼呼的,但是仍旧是一成不变的真理呀!

身体自然在长,很久没见面的长辈见到我一般都会说“你又变了好多哦,长大了嘛!”可是无疑的,身体只是一个小小的道具,你可以完全变成另外一个人,可以使周围的人认不出你,可是灵魂作风,可以吗?一些肉体上的转变在我眼里是视为是人“正常运转”的一部分,伤病只是螺丝松了,或者机器卡了一类的小毛病,只要修一修就“万事OK”了。

成长不可能永远无忧无虑,那烦恼就像一顶钢盔压在你的脑袋上,越压越重,直到你崩溃为止。答应我,永远快快乐乐,甩掉烦恼的帽子,好吗?

我们现在只是象牙塔里的小孩,可能明天我们就要走出这座陪伴了我们14年的象牙塔,走出了这里,也就代表着我们真的长大了。成长,多好的一个词啊!概括了人的一生。在长者的眼里,你是幼小的;在长者的前辈眼里,你们都是幼小的;在长者前辈的祖宗眼里……或许永远都有着这么一座“象牙塔”罩着我们,或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩,或许我们的成长只有自己知道,或许……

第13篇 在快乐中成长500字

在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式。

学习=快乐

游泳的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪---在知识的海洋里遨游。我酷爱文学,程度深得胜于我爱零食之深---废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学?哈哈,当然喜欢逻,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑。

友情=快乐

我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说:与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐。

亲情=快乐

我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的。我爸爸就截然不同了,他是个教师,所以经常”职业化---摆出一副十分严肃使人怕怕的样子,不过,他是很慈祥的。我认为,他们就像两股风---溺风和劲风,我必须好好把握住自己的小船,让它不倒向任何一股风。

或许你会羡慕我,但是最主要的是你自己要快乐。

第14篇 在快乐中成长400字

人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!

在学校,我们大家也少不了欢声笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。

在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!

对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟她们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。

乐观的人生是快乐的,只有保持乐观向上的心态,你才能在快乐中成长。

    高三:听说你爱过我

第15篇 快乐伴我成长1000字

罗振浩同学:

我们已经相处了六年,度过了美好的时光,现在,我们将要上中学了,这意味着我们将要告别快乐有趣的小学生活。

我情不自禁地想起,我们在小学阶段,每一个学期,都有我们快乐的时光,天真的笑容,这些镜头不时在我脑海中浮现……

我记得,在一年级的时候,一个偶然的机会,使我们相识了。我们便从那一刻开始成为好朋友,每一次下课,不是你找我玩,就是我找你玩,我们一起玩游戏,一起做作业……

我还记得,在二年级的时候,我们是对同桌。每次考试,我们的成绩总是差不了几分,每次考试,发现我们的试卷有做错的题目,我们都一起讨论,一起改正,一起问老师……

我更记得,在三年级的时候,我们为了参加数学竞赛,每天去老师那里补习。遇到不会的问题,我们一起思考。有一点思路了,就一起讨论这个思路对不对。在竞赛的那一天,我们都取得了优异的成绩。

我不会忘记,在四年级的时候,英语老师叫我们和一些同学表演节目。我们很用心地排练,而且每一个单词都读得很准确。虽然我们在表演的那一天得了第四名,但是我们并不会因此而愁眉苦脸,我们依然十分开心……

我也不会忘记,在五年级的时候,我们一起转入了新的学校,又幸运地被分到通过一个班,我们一起坐在第一组第一张桌,我们一起面对这个陌生的班级。从此,我们对这里已不再陌生,又认识了很多新的同学、新朋友。

我更不会忘记,在六年级的时候,我们面对月考,迎接新的挑战,彼此之间互相鼓励,互相帮助,学习劲头比以前更足,我们在一起玩耍的时间比以前减少了很多,但我们都十分认真读书,经常及时间来学习,学习成绩逐步提高,得到老师和同学们的赞扬。我们虽然在一起的时间少了,但我们的友谊却丝毫不会减弱……

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!六年的光阴,转瞬消逝,我们将要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,决心以优异的成绩考入县重点中学,实现自己的梦想。

同窗六载,情真意切。虽然分别就在眼前,但是请你相信,你的笑容,你的声音,你的一个动作,你的一声问候……我都能够牢牢锁定在我的记忆之中。让我们一起努力,彼此祝福,为实现人生的远大理想共同努力奋斗!

祝:

学习进步!

你的同学:黄思霖

2009年5月21日

陆河县实验中学七年级 黄思霖

第16篇 成长的快乐500字

在人生的路途里,每个人都能找到自己的快乐.尽而的充实和完善自己.像学生来说,校园就是他们的快乐,因为社会的安排,使学生的活动范围缩减唯一.但谁都不会反驳,因为一个人的学生时代是美好、快乐、充满希望的……

现在的我已是告别童年,迈入青年的小大人.虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷地感谢成长,是它给我带来了快乐,是它让我走向成熟;更是它给我的旅途带来了不少的绿洲和海洋!

还记得,在小学,我是一个天真烂漫、活泼可爱的女孩.由于在家里呆惯了,来学校不是很习惯,而且厌恶,但因为我的天生性格,没多长时间就适应了。可老问题解决了,新问题又产生了.我开始对学校的任何事物都产生疑问.例如:为什么老师教我而我不教他呢?为什么“铃”一响就上课下课呢?为什么老师让做什么就做什么?这些疑问总在我的脑海里转来转去--久久不能挥去.当我鼓勇气问老师时,却换来了冷嘲热讽;又当我问起最信任的妈妈时,却换来了“傻孩子,你真是自讨没趣.”在我正闷气的时候,爸爸回来了.我毫不抱希望的,并带着批评的可能,将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十地告诉了他……爸爸回答了我的疑问.原来也是一种“自然规律.”我那天非常高兴,问我的思考画上一个句号!


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